المنتدى الدولي للاتصال الحكومي 2024 يعزز مهارات التواصل المستقبلي للأطفال والشباب

Clock
%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%aa%d8%af%d9%89 %d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d9%84%d9%8a %d9%84%d9%84%d8%a7%d8%aa%d8%b5%d8%a7%d9%84 %d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%83%d9%88%d9%85%d9%8a 2024 %d9%8a%d8%b9%d8%b2%d8%b2

شهد اليوم الأول من الدورة الـ13 من المنتدى الدولي للاتصال الحكومي، ورشة تدريبية تحت عنوان “مهارات التواصل المستقبلية للأطفال: دمج التفكير المنظومي والتكنولوجيا”، استهدفت فئة الأطفال والشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و15 عامًا. حيث تم تقديم الدورة بالتعاون بين شركة “ستروبري فيلدز”، المتخصصة في الأدوات التحليلية واستراتيجيات النمو، وهيئة الشارقة للتعليم الخاص.

قدّم جون رينفورد، الرئيس التنفيذي لشركة “ستروبري فيلدز”، محتوى تعليميًا يركز على دمج التفكير المنطقي مع الاستخدام الفعال للتكنولوجيا، بما في ذلك تقنيات رسم الخرائط الذهنية وتعزيز التفكير الإبداعي. وأوضح رينفورد أن الهدف من الدورة هو تعزيز مهارات التواصل لدى الأطفال، وتزويدهم بالأدوات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا بشكل مفيد.

كما أشار رينفورد إلى أهمية إدماج التفكير المنطقي في المناهج التعليمية منذ سن مبكرة، معتبرًا أن هذا سيساهم في تحسين مهارات حل المشكلات ويعزز من صحة ورفاهية الأطفال. ورأى أن الوعي بمواضيع رفاه الأطفال والبيئة يعتبر أمرًا حيويًا للجيل القادم.

وأعرب رينفورد عن تقديره للاستجابة الإيجابية من الأطفال المشاركين، مؤكدًا على ضرورة توسيع نطاق المعرفة لتشمل المعلمين وأولياء الأمور. واعتبر أن الدمج بين الذكاء العاطفي والتفكير المنطقي يعد أداة فعالة لتعزيز التعلم، داعيًا إلى استمرار هذه العملية التعليمية على مدى الحياة لتحقيق الفائدة المرجوة.


عدد المصادر التي تم تحليلها: 1
المصدر الرئيسي : zawya
post-id: 8d3a82d1-7c8d-4d57-b503-637e127666cc