اختتمت مملكة البحرين الهاكاثون الخليجي الثاني لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم، الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم البحرينية. شهدت الفعالية، التي جمعت مسؤولين وأكاديميين وباحثين، إقبالاً كبيراً من المشاركين، مع التركيز على تعزيز دور الذكاء الاصطناعي في التعليم، وهو أمر يزداد أهمية في دول مجلس التعاون الخليجي.
في الحفل الختامي، أبدى وزير التربية والتعليم، الدكتور محمد بن مبارك جمعة، دعمه للجهود المبذولة لتضمين الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، مؤكداً على أهمية التعاون مع مكتب التربية العربي. من جانبه، أشار الدكتور عبدالرحمن بن محمد العاصمي، مدير عام المكتب، إلى التزام البحرين في دعم الأنشطة التعليمية، معتبراً أن الهاكاثون يمثل خطوة مهمة لمواكبة العصر.
شارك في الهاكاثون 34 طالباً وطالبة من دول المجلس، موزعين على 6 فرق، حيث عملوا على تطوير مهاراتهم في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لإنشاء مشروعات مبتكرة. وقد تم تكريم الفرق الفائزة، مما يعكس أهمية هذه الفعاليات في تعزيز مهارات الطلبة وتوجيههم نحو استغلال التكنولوجيا الحديثة.
تمثل هذه المبادرة خطوة نحو دمج الابتكار التكنولوجي في التعليم، لتصبح منصة لتبادل الخبرات وإبراز أهمية الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج. تسعى دول الخليج من خلال هذه الأنشطة إلى الريادة في استخدام التكنولوجيا الحديثة، مما يعد بمستقبل مشرق للأجيال القادمة.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 8
المصدر الرئيسي : بوابة الذكاء الاصطناعي
post-id: 092caef3-ebbc-43b6-ac17-e3ba711b67f5
