وزير التعليم: إصدار دليل يوضح القواعد المنظمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي قريبًا

Clock
%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1 %d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85 %d8%a5%d8%b5%d8%af%d8%a7%d8%b1 %d8%af%d9%84%d9%8a%d9%84 %d9%8a%d9%88%d8%b6%d8%ad %d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d8%a7%d8%b9%d8%af %d8%a7

أعلن وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان عن قرب إصدار دليل يوضح القواعد المنظمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العام، وذلك ضمن جهود الوزارة لضمان الاستخدام الآمن والفعال لهذه التكنولوجيا. جاء ذلك خلال مشاركته في القمة العالمية للذكاء الاصطناعي في الرياض، حيث سيتم اتباع إطار عمل كفاءات الذكاء الاصطناعي الذي وضعته اليونسكو.

وفي سياق تعزيز دور الذكاء الاصطناعي في التعليم، وقع البنيان ثلاث اتفاقيات مهمة تشمل اتفاقية لإنشاء مركز “تميّز للذكاء الاصطناعي في التعليم” بالتعاون مع هيئة البيانات والذكاء الاصطناعي والهيئات الأخرى. كما تم توقيع اتفاقية برنامج للابتعاث في الذكاء الاصطناعي، وأخرى لتدريب مليون متدرب في هذا المجال.

وأكد البنيان على أهمية تطوير الأنظمة التقنية، مشيرًا إلى الريادة التي حققتها المملكة في جاهزيتها للذكاء الاصطناعي. وشدد على ضرورة إدماج تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية لضمان مواكبة التطورات التكنولوجية، مع تسليط الضوء على دور المعلمين في هذا التحول. القمة العالمية للذكاء الاصطناعي تشكل منصة هامة لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات.