السعودية

“التعليم”.. تفاصيل النموذج الإشرافي المحدث لتطوير جودة العملية التعليمية

%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85 %d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b5%d9%8a%d9%84 %d8%a7%d9%84%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac %d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%81%d9%8a %d8%a7%d9%84%d9%85

أعلنت وزارة التعليم عن النموذج الإشرافي المحدث لعام 1446هـ، والذي يعد جزءًا من جهودها لتحسين النظام التعليمي في المملكة، بما يتماشى مع رؤية 2030. يركز هذا النموذج على تعزيز استقلالية المدرسة كمنارة تعليمية، مما يمكنها من تقييم أدائها وتنفيذ عمليات إشرافية داخلية بفعالية.

يهدف النموذج إلى رفع كفاءة وجودة التعليم من خلال تمكين المدارس من تخطيط وتنفيذ عمليات تطويرية شاملة ترتكز على تقييم دوري لأدائها. ويشمل ذلك تقديم دعم فني وإداري يهدف إلى تعزيز مهارات المعلمين والمشرفين.

يتضمن النموذج أيضًا تعزيز دور المشرفين التربويين في تقديم الاستشارات والدعم للمدارس، مما يساهم في رفع جودة التعليم وتحسين مخرجاته. كما يشمل تطوير عمليات التوجيه الطلابي لتعزيز القيم والمهارات الشخصية.

في مجملها، تعتبر هذه المبادرات خطوة نوعية لتأكيد دور المدرسة في تحسين مسار العملية التعليمية، مع التركيز المستمر على تحقيق التميز وتحسين الأداء التعليمي والإداري. ستقوم الوزارة بمتابعة تطبيق النموذج وتحديثه بما يتماشى مع التغيرات والتحديات في المجال التعليمي.

تم نسخ الرابط!
44 ثانية قراءة