في إطار تعزيز التعاون بين الدول العربية في مجال التربية والتعليم، شاركت معالي سارة الأميري وزيرة التربية والتعليم في الدورة الرابعة عشر لمؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب، الذي تنظمه منظمة “الألكسو” في دولة قطر تحت عنوان “التعليم الشامل وتمكين المعلمين: رؤية استراتيجية للتربية في الوطن العربي”. يهدف المؤتمر إلى تطوير وتحديث أنظمة التعليم الوطنية والاستفادة من التجارب المشتركة بين الدول الأعضاء.
خلال المؤتمر، أكدت معالي سارة الأميري على ضرورة توحيد الجهود بين الدول الأعضاء من أجل تطوير الأطر التعليمية بما يتماشى مع التغيرات العالمية السريعة في قطاع التعليم. كما دعت إلى تعزيز التنسيق والعمل المشترك لتحديد أولويات التطوير اللازمة للارتقاء بقطاع التعليم في العالم العربي. وأشارت إلى أن تطوير الأنظمة التعليمية أصبح أولوية ملحة، نظرًا لارتباطه الوثيق بخطط التنمية المستدامة ورفع جودة المخرجات التعليمية في الدول المشاركة.
وتحدثت معاليها عن تجربة دولة الإمارات في مجال تطوير قطاع التعليم، حيث وضعت التعليم في مقدمة أولوياتها واستثمرت فيه بشكل كبير لتعزيز تقدمها. وسلطت الضوء على المبادرات التعليمية التي أطلقتها الوزارة لدعم الكوادر التعليمية والطلبة، وكذلك لتعزيز التعاون مع أولياء الأمور كشركاء في تطوير النظام التعليمي.
كما أبرزت معالي سارة الأميري أهمية دور المعلم في العملية التعليمية، مشددة على أنه يبقى الركيزة الأساسية في تعليم الأجيال. وتعمل وزارة التربية والتعليم على تحسين كفاءة المعلمين ومنحهم المهارات اللازمة لتحقيق الأهداف الوطنية المرتبطة بقطاع التعليم.
وفي ختام كلمتها، دعت معاليها إلى تعزيز التعاون العربي في مجال التعليم من خلال الشراكة الفعلية بين الدول، وزيادة التنسيق وتبادل الخبرات، لضمان تميز وقدرات جميع أطراف العملية التعليمية.
تركزت أهداف المؤتمر الرابع عشر حول مناقشة تجارب التعليم الشامل وتمكين المعلمين، بالإضافة إلى وضع معايير لجودة التعليم الشامل. وتم تناول كيفية تعزيز التعاون في مجالات التربية والتعليم، إلى جانب محور التعليم الرقمي والابتكار والتحول الرقمي في إدارة التعليم، وتطوير المهارات الرقمية للمعلمين والطلاب، واستراتيجيات التعليم الشامل والدامج.
تسعى هذه المبادرات إلى تحقيق مستقبل مشرق للتعليم في الوطن العربي، مما يسهم في رفع مستوى التعليم وضمان جودته في جميع الدول العربية.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 1
المصدر الرئيسي : بيانات صحفية
post-id: bb9c9e06-1b05-4d39-b6e8-f1489c7f18f7

