حملة معرفية وتفاعلية لسدايا تعزّز استعداد الطلاب والطالبات لمنهج الذكاء الاصطناعي

حملة معرفية وتفاعلية من سدايا لتعزيز استعداد الطلاب لمنهج الذكاء الاصطناعي

أطلقت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا” مجموعة من المواد التعليمية التي تستهدف الطلاب والطالبات والمعلمين من أجل زيادة وعيهم بأحدث أدوات الذكاء الاصطناعي. تهدف هذه المواد إلى تمكينهم من استغلال هذه التكنولوجيا لدعم العملية التعليمية وتطوير مهاراتهم المعرفية والتقنية.

تتزامن هذه الحملة مع بداية العام الدراسي الحالي 1447 – 1448هـ، وتأتي ضمن مشاركة الهيئة في الحملة الوطنية التي أطلقتها وزارة التعليم تزامنًا مع العودة للمدارس.

تسعى الحملة، التي انطلقت من خلال منصات التواصل الاجتماعي الخاصة بـ “سدايا”، إلى رفع مستوى الوعي لدى الطلاب والمعلمين والإداريين التعليميين حول أهمية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في الأنشطة التعليمية اليومية. يتم ذلك من خلال تسليط الضوء على الأدوات الرقمية وكيفية توظيفها في تطوير المهارات المعرفية والتقنية، مما يسهم في تحديث أساليب التعليم ودعم بناء مجتمع معرفي ينافس على المستوى العالمي، وذلك في إطار رؤية السعودية 2030.

تأتي هذه المبادرة أيضًا في إطار دعم إدراج منهج الذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم العام بالمملكة، إذ أعلن عن ذلك المركز الوطني لتطوير المناهج بالتعاون مع وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات و”سدايا”.

يتضمن منهج الذكاء الاصطناعي الجديد وحدات تعليمية متناسبة مع خصائص المراحل العمرية المختلفة، ويتم تقديمها بأساليب تفاعلية وتطبيقية. كما يحتوي على آليات لضمان الربط المعرفي بين المراحل الدراسية، مما يمكن الطلاب من اكتساب المهارات بشكل تدريجي.

في جانب متصل، أطلقت “سدايا” مبادرة “سماي” التي تهدف إلى تأهيل مليون سعودي وسعودية من فئات عمرية ومهنية متنوعة في مجال الذكاء الاصطناعي، مما يسهم في تهيئة جيل مؤهل تقنيًا ومعرفيًا لمواجهة تحديات المستقبل. وقد تم فتح باب التسجيل في الحملة عبر رابط إلكتروني خاص.

بهذه الخطوات، يتواجد أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة في السعودية على أعتاب دخول مجال الذكاء الاصطناعي، مما يعكس اهتمام المملكة بهذا المجال الحيوي.