توحيد ضوابط تعيين الكادر التعليمي في مدارس دبي الخاصة

أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي عن توحيد ضوابط وممارسات وقواعد تعيين أعضاء الكادر التعليمي في المدارس الخاصة، بهدف تهيئة بيئة تعليمية أكثر استقراراً وفاعلية، وترسيخاً للمساءلة والشفافية في الميدان التعليمي.

وأفادت الهيئة بأنها أصدرت دليلين: «الدليل الفني لتعيين الكوادر التعليمية في المدارس الخاصة في دبي»، و«الدليل الفني لحالات استبعاد الكوادر التعليمية»، لضمان حصول كل متعلم على الدعم الذي يحتاج إليه من معلمين أكفاء يتحلون بأعلى معايير النزاهة والمهنية والاحترام الثقافي. وأوضحت الهيئة أن هذه السياسات تتماشى مع أهداف استراتيجية التعليم في دبي 2033، إذ تندرج ضمن مبادرات مثل: «أنا بخير» و«إطار التنظيم المرن» و«قم للمعلم»، التي تركز على جودة حياة الطلبة وجودة تعليمهم.

وفقاً للدليل الفني لتعيين أعضاء الكادر التعليمي، فقد حددت الهيئة مجموعة من الإرشادات المتعلقة بسياسة التعيين في مختلف المراحل الدراسية، بما في ذلك مديرو المدارس، بهدف تعزيز معايير التدريس وضمان تقديم خدمات تعليمية متكافئة. تهدف هذه الإرشادات إلى ضمان استيفاء المرشحين المحتملين للمعايير المهنية من خلال تقييم مؤهلاتهم العلمية وخبراتهم السابقة، ومدى التزامهم بالميثاق المهني والأخلاقي.

وقالت المدير التنفيذي لقطاع التطوير والتنمية البشرية في الهيئة، الدكتورة آمنة المازمي، إن تمكين المعلمين يمثل إحدى الركائز الأساسية لاستراتيجية التعليم في دبي 2033، كما يُعد ضمان حصول جميع الطلبة على جودة تعليم عالية أولوية رئيسة.

وأضافت أن الدليلين يرسيان مبادئ النزاهة المؤسسية، ويدعمان استبقاء الكفاءات التعليمية، ويسهمان في تعزيز مكانة دبي كوجهة دولية للتعليم المتميز.

وأشارت المازمي إلى أن إصدار هذين الدليلين يمثل خطوةً محورية نحو توفير بيئة مستقرة وداعمة للكوادر التعليمية، مما يضمن التزام جميع المعلمين بمعايير موحدة ورفيعة المستوى.

ويتضمن الدليل الفني لتعيين أعضاء الكادر التعليمي في المدارس الخاصة في إمارة دبي تحديثات وإرشادات خاصة بعملية التعيين. ويجب على المدارس التأكد من أن جميع المعلمين الجدد يستوفون معايير الهيئة، بالإضافة إلى إجراءات الفحص والتدقيق.

تدخل الإرشادات الجديدة حيز التنفيذ الفوري للمعلمين ومديري المدارس الجدد، وكذلك الذين ينتقلون من مدرسة إلى أخرى، أما المعلمون الحاليون فسيُمنحون مهلةً تمتد حتى 1 سبتمبر 2028 للامتثال الكامل لمعايير المؤهلات المحدَّثة.

بحسب الدليل، يجب أن يكون لدى المعلم «إخطار تعيين» ساري الصلاحية قبل بدء أي مهام تدريسية. ويشدد الدليل على أنه لا يجوز لأي عضو من الكادر التعليمي أن يحمل أكثر من إخطار تعيين واحد في الوقت نفسه.

واعتمدت الهيئة «قاعدة التسعين يوماً» التي تُطلب من المعلمين الذين يغادرون المدرسة في منتصف الفصل الانتظار 90 يوماً قبل الالتحاق بوظيفة تدريسية جديدة.

ويشمل الدليل كذلك «استبانة نهاية الخدمة» المخصصة لجمع بيانات حول معدلات دوران الكوادر التعليمية وتحليل العوامل المؤثرة فيها.

بالإضافة إلى ذلك، يجب على المعلمين الجدد إكمال برنامج تدريبي تمهيدي قبل البدء في التدريس، يشمل الأخلاقيات المهنية وقوانين وقيم دولة الإمارات.

كما أصدرت الهيئة الدليل الفني لحالات استبعاد الكوادر التعليمية لتعزيز مبدأ المساءلة، والتعامل مع حالات التصرفات غير المهنية. يتضمن الدليل إجراءات الاستبعاد من العمل، حيث تعتبر بعض الانتهاكات، مثل إدانات جنائية، من الأسباب التي تستوجب الفصل من المرة الأولى.

وتعد هذه البرامج التدريبية جزءاً من جهود المؤسسات التعليمية لتوفير بيئة تعليمية إيجابية وآمنة.