أبرمت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة في مركز “تميز”، حزمة اتفاقيات استراتيجية واسعة النطاق لتطبيق الاعتماد المدرسي الوطني في 13 شركة تعليمية و71 مدرسة أهلية وعالمية موزعة على مختلف مناطق المملكة.
وتهدف هذه الخطوة إلى ضبط جودة المخرجات التعليمية ورفع مستوى الموثوقية في قطاع التعليم العام، بما يخدم أكثر من 11 ألف طالب وطالبة، ويحقق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030.
تأتي هذه الاتفاقيات كجزء من حراك واسع تقوده الهيئة لتعميم ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية، وضمان استيفاء المدارس الأهلية والعالمية للمعايير الوطنية الدقيقة التي ترفع من كفاءة الأداء المؤسسي والتعليمي.
كشفت الهيئة عن حجم التغطية لهذه المرحلة من الاتفاقيات، حيث ستشمل خدمات الاعتماد المدرسي أكثر من 11,348 طالبًا وطالبة، مما يعكس الأثر المباشر لهذه الخطوة في تحسين البيئة التعليمية لشريحة واسعة من أبناء وبنات الوطن.
وأكد المدير التنفيذي لمركز “تميز”، الدكتور أحمد الجبيلي، أن الاعتماد المدرسي ليس مجرد إجراء روتيني، بل هو أداة جوهرية لرفع جودة مخرجات التعليم الأهلي والعالمي وضمان التزام المدارس بالمعايير الوطنية للأداء.
أشار الجبيلي إلى أن حصول المدارس على الاعتماد الوطني يمثل بوصلة توجيه دقيقة لأولياء الأمور، حيث تدعمهم في اتخاذ قرارات تعليمية صائبة ومبنية على موثوقية المدرسة وجودة مخرجاتها لأبنائهم.
وغطت الاتفاقيات رقعة جغرافية واسعة شملت العاصمة الرياض، ومكة المكرمة، والمدينة المنورة، والطائف، والقصيم، وحائل، وجازان، وحفر الباطن، والمنطقة الشرقية، لضمان شمولية التطوير لكافة أنحاء المملكة.
شملت قائمة المدارس المنضمة للاعتماد أسماء بارزة مثل مدارس: (الجيل، والأبناء النجياء، والفتاة الأهلية، والسمو، والأبرار الحديثة، والملك عبد العزيز النموذجية)، وغيرها من الصروح التعليمية التي تسعى لتعزيز تنافسيتها.
وأكد أن هذه المبادرة تعكس التزام الهيئة برؤية المملكة 2030، من خلال توفير تعليم عالي الجودة، يعزز موثوقية المدارس ويضمن تقديم مخرجات تعليمية متوافقة مع المعايير الوطنية، بما يسهم في تطوير منظومة التعليم الأهلي والعالمي في المملكة.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 3
المصدر الرئيسي : عبدالله العماري – الرياض
معرف النشر: SA-171225-292
