نظّمت جامعة أم القرى المسابقة الدولية للذكاء الاصطناعي في التعليم 2026، في نسختها الثانية، بالشراكة مع جامعة هونغ كونغ وتحالف هونغ كونغ للتعليم، في خطوة تعكس ريادتها في دعم الابتكار، وتعزيز مستقبل التعليم الذكي، وربط البيئة الأكاديمية السعودية بنظيراتها العالمية.
وشهدت المسابقة مشاركة واسعة من الجامعات والجهات الأكاديمية؛ إذ بلغ عدد المشاريع المتقدمة 62 مشروعًا، قُبل منها 56 مشروعًا بعد مراحل التقييم الأولية، فيما بلغ عدد المشاركين في المسابقة 122 مشاركًا من الباحثين والطلاب المهتمين بمجالات الذكاء الاصطناعي وتقنياته الحديثة.
وسجلت الجامعات السعودية حضورًا بارزًا في هذه المسابقة الدولية؛ إذ شاركت 21 جامعةً وجهةً تعليميةً سعوديةً، بالإضافة إلى 3 جامعات خليجية، ما يعكس تنامي الاهتمام الأكاديمي في المملكة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي، ودوره في تطوير العملية التعليمية وتعزيز الابتكار التقني في المؤسسات التعليمية.
وتصدرت جامعة أم القرى قائمة المشاركات السعودية بـ23 مشاركة، تلتها جامعة الباحة بـ18 مشاركة، ثم وزارة التعليم بـ10 مشاركات، إضافةً إلى مشاركة عدد من الجامعات السعودية الأخرى والمؤسسات التعليمية، ليبلغ إجمالي المشاركين من المملكة العربية السعودية 99 مشاركًا.
وأسفرت مراحل التقييم والتحكيم عن تأهل 8 مشاريع إلى المرحلة النهائية من المسابقة، المقرر إقامتها في هونغ كونغ، كما أُعلن عن أفضل 3 مشاريع مرشحة للاحتضان من شركة وادي مكة للتقنية وحاضنة الملكية الفكرية، وهي: مشروع Behavioral Skill Mentor، ومشروع Plain: Generative AI Platform for Adaptive Learning، ومشروع Immersive Metaverse-Based Medical Education.
وتضمنت فعاليات المسابقة عددًا من البرامج العلمية المصاحبة، شملت ورشة عمل بعنوان “إعداد السيرة الذاتية” قدمتها المدربة المهنية أماني عبدالله الحارثي من صندوق تنمية الموارد البشرية “هدف”، إضافةً إلى ورشة علمية بعنوان “الذكاء الاصطناعي التوليدي والبرمجة بالوصف الإبداعي” قدمها رئيس قسم علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي بجامعة أم القرى، الدكتور حسن رزيق الهذلي. كما شهدت الفعاليات جلسة حوارية بعنوان “خريج ناجح”، ناقشت تجارب عدد من الخريجين في مجالات التقنية وريادة الأعمال؛ بهدف تطوير مهارات المشاركين وتعزيز قدراتهم في الابتكار التقني وريادة الأعمال الرقمية.
وتخلّل الحفل توقيع عدد من الاتفاقيات والشراكات في مجالات التدريب التعاوني والإشراف المهني، بما يسهم في تحويل مخرجات المسابقة إلى مشاريع تطبيقية ذات أثر اقتصادي ومعرفي.
وأكد رئيس جامعة أم القرى، أ.د. معدي آل مذهب، التزام الجامعة بدورها الريادي في تمكين الابتكار، وتعزيز الشراكات الدولية، ودعم التحول نحو تعليم ذكي ومستدام، يواكب مستهدفات رؤية المملكة العربية السعودية.
واختُتمت فعاليات المسابقة بتكريم الفائزين وشركاء النجاح؛ تقديرًا لإسهاماتهم المتميزة وجهودهم الفاعلة في إنجاح هذا الحدث، الذي عكس روح الابتكار والتنافس.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 3
المصدر الرئيسي : حذيفة القرشي- جدة
معرف النشر: SA-100426-811
