حددت هيئة تقويم التعليم والتدريب 5 فرص كحد أقصى لأداء اختبار “القدرات العامة”، مع اختلاف توزيع هذه الفرص بين طلاب الصف الثاني الثانوي وطلاب الصف الثالث الثانوي فأعلى، مؤكدة أن طلاب الصف الثاني الثانوي يمكنهم أداء جميع الفرص المتاحة لهم عبر الاختبار الرقمي فقط.
وبيّنت الهيئة أن عدد محاولات اختبار القدرات، وما إذا كان الاختبار الورقي متاحًا لطلاب الصف الثاني الثانوي، يكون كالتالي: طلاب الصف الثاني الثانوي لديهم 5 فرص لأداء اختبار القدرات، وجميعها مخصصة للاختبار الرقمي، دون احتساب فرصة للاختبار الورقي.
وأوضحت أن طلاب الصف الثالث الثانوي فأعلى لديهم أيضًا 5 فرص كحد أقصى لأداء اختبار القدرات، موزعة بواقع فرصة واحدة للاختبار الورقي، وأربع فرص للاختبار الرقمي.
وأكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب أن هذا التوزيع يحدد نوع الاختبارات المتاحة بحسب الصف الدراسي، بما يوضح للطلاب عدد الفرص التي يمكن الاستفادة منها وطبيعة الاختبار المتاح لهم خلال المرحلة الثانوية.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 0
المصدر الرئيسي : جعفر الصفار – الدمام
معرف النشر: SA-150926-52
