سارة الأميري تبحث فرص تعزيز التعاون التعليمي مع رئيس الوزراء الفنلندي

سارة الأميري تبحث فرص تعزيز التعاون التعليمي مع رئيس الوزراء الفنلندي

الإمارات العربية المتحدة: بحثت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، مع معالي بيتري أوربو، رئيس وزراء جمهورية فنلندا، أوجه التعاون التربوي المشترك بين البلدين وسبل تعزيزها بما يحقق المستهدفات الوطنية لكلا الطرفين في مجال التعليم. تم اللقاء في مجمع زايد التعليمي بدبي، بمشاركة سعادة المهندس محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم، وعدد من كبار المسؤولين في الوزارة، بالإضافة إلى سعادة آمنة محمود، سفيرة دولة الإمارات العربية المتحدة لدى فنلندا. من جانب فنلندا، حضر سعادة تولا يورجولا، سفيرة جمهورية فنلندا لدى دولة الإمارات العربية المتحدة، مع عدد من المسؤولين.

وخلال اللقاء، أكدت معالي الأميري على حرص وزارة التربية والتعليم على الاستفادة من التجارب التعليمية العالمية الرائدة، مثل التجربة الفنلندية. وأشارت إلى أهمية بناء شراكات تربوية مثمرة مع الدول المتميزة في مجال التعليم، بما يساهم في تعزيز تنافسية المنظومة التعليمية الوطنية والارتقاء بمخرجاتها.

كما تناولت الأميري في حديثها مع الوفد الفنلندي عمق التعاون والعلاقات الأكاديمية والتربوية بين الجانبين. وأوضحت أن هذا اللقاء يأتي في إطار تعزيز العلاقات التعليمية والتطلع إلى مزيد من التعاون وتبادل الخبرات، بهدف تعزيز مكتسبات المنظومة التعليمية الوطنية وتحقيق استراتيجيتها ورؤيتها التعليمية في الحاضر والمستقبل.

تطرق اللقاء إلى عدة محاور رئيسية، منها تعزيز الابتكار في التعليم، والتعاون الأكاديمي بين المؤسسات التعليمية في البلدين، وتطوير أساليب التدريس الحديثة. كما تم تناول تبادل التجارب الناجحة في مجالات تصميم المناهج الدراسية وابتكار أساليب تدريس فعالة، بالإضافة إلى برامج تدريب المعلمين. يهدف هذا التعاون إلى تبادل أفضل الممارسات العالمية واستعراض التجربة الفنلندية على المستوى الإقليمي.

وعلى هامش اللقاء، قامت معالي سارة الأميري بمرافقة الوفد الفنلندي في جولة تعريفية بمرافق مجمع زايد التعليمي. خلال الجولة، تحدثت معاليها عن الأبعاد التربوية لمشروع مجمعات زايد التعليمية، موضحة أن المجمعات تضم مرافق وفصول دراسية نموذجية ومختبرات وملاعب، وهي مصممة لتلبية تطلعات دولة الإمارات في قطاع التعليم. كما أشارت إلى أن المشروع يتميز بتوفير كافة المقومات التكنولوجية والتقنية التي تساعد على ترسيخ ثقافة الابتكار كنهج مستدام في البيئة التعليمية.