شركات وأعمال

“شراكة المدارس الدولية” تلتزم برفاهية المعلمين وثقافة العمل من خلال تسجيل مدارسها في الشرق الأوسط في برنامج “أفضل مدرسة للعمل”

%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%83%d8%a9 %d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3 %d8%a7%d9%84%d8%af%d9%88%d9%84%d9%8a%d8%a9 %d8%aa%d9%84%d8%aa%d8%b2%d9%85 %d8%a8%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%8a%d8%a9

شراكة المدارس الدولية تلتزم برفاهية المعلمين وثقافة العمل

في خطوة تهدف إلى تعزيز رفاهية المعلمين وتوفير بيئة عمل مناسبة، أعلنت “شراكة المدارس الدولية الشرق الأوسط”، التابعة لمجموعة تضم أكثر من 90 مدرسة حول العالم، عن تسجيل مدارسها في الشرق الأوسط في برنامج “أفضل مدرسة للعمل”، الذي تشرف عليه منصة “تي 4 إديوكيشن”.

تأسست هذه المبادرة لتكون المعيار الذهبي لثقافة المدارس، حيث تم تطوير البرنامج بالتعاون مع مجتمع يتضمن أكثر من 200,000 معلم ومدير مدرسة. يهدف البرنامج إلى اعتماد المدارس التي تعتني بموظفيها وتعمل على إنشاء بيئات عمل مثالية. تستند عضوية البرنامج إلى استطلاعات رأي مجهولة للمعلمين، الطلاب، وأولياء الأمور، مما يوفر تحليلاً مفصلاً للبيانات ورؤى تدعم خطط العمل والدفع نحو تحسين مستمر.

بهارات مانسوخاني، الرئيس التنفيذي الإقليمي لـ “شراكة المدارس الدولية” في الشرق الأوسط وآسيا، قال: “تواصل دولة الإمارات العربية المتحدة مسيرتها لتكون في طليعة التغيير الديناميكي والتحسين السريع في مجال التعليم، ودائماً ما تعزز التدابير الرامية إلى تحسين المدارس ونتائج الطلاب بشكل مستمر. وانطلاقاً من روح التعاون والابتكار هذه، اختارت ’شراكة المدارس الدولية‘ المشاركة في برنامج ’أفضل مدرسة للعمل‘. نحن في ’شراكة المدارس الدولية‘، موجودون لتنمية العقول الأكثر فضولًا وحباً للاستطلاع وثقة بالنفس في العالم، وفي إطار استراتيجيتنا “التعلم أولاً”، نعطي الأولوية لنمو وتطور كل فرد داخل مدارسنا”.

يعكس البرنامج اعتقادًا راسخًا بأن التحديات المتعلقة بتوظيف المعلمين تبدأ من بناء مدارس ليست مراكز للتميز الأكاديمي فحسب، وإنما أماكن يشعر فيها كل من الموظفين والطلاب بالدعم والتقدير.

فيكاس بوتا، مؤسس منصة “تي 4 إديوكيشن” وبرنامج “أفضل مدرسة للعمل”، أضاف: “أرحب بالإعلان الرائد لـ ’شراكة المدارس الدولية‘ في الشرق الأوسط وأشيد برؤيتهم وقيادتهم في الالتزام برفاهية الموظفين في جميع مدارسهم. يواجه العالم حالياً أزمة في رفاهية المعلمين وتوظيفهم والاحتفاظ بهم، وعند حلها ستتمكن المدارس من جذب أفضل المعلمين والاحتفاظ بهم”.

تعد “شراكة المدارس الدولية” مجتمعاً عالمياً يضم أكثر من 90 مدرسة دولية في أكثر من 25 دولة، مع التركيز على توفير بيئة تعليمية شاملة. تضم “شراكة المدارس الدولية في الشرق الأوسط” 10 مدارس، مع أكثر من 2000 موظف في المنطقة.

هذا البرنامج يمثل خطوة كبيرة نحو تحسين بيئات العمل للمعلمين وضمان ازدهار جميع الأطراف المعنية.



عدد المصادر التي تم تحليلها: 0
المصدر الرئيسي : بيانات صحفية
post-id: f05d9de3-0d15-414c-aca5-c48ccdc50deb

تم نسخ الرابط!
1 دقيقة و 45 ثانية قراءة