تبدأ إدارات التعليم في عددٍ من المناطق، اعتبارًا من يوم الاثنين المقبل، في تنفيذ تطبيق نظام «التعليم المدمج» في المدارس المشتركة في مبنى واحد، وذلك ضمن توجه وزارة التعليم نحو إلغاء المدارس المسائية وتحويلها إلى الفترة الصباحية، مع تنظيم العملية التعليمية بنظام الحضور الجزئي والتناوب الأسبوعي بين المدرستين حتى نهاية العام الدراسي.
ويهدف هذا التوجه إلى رفع كفاءة استثمار المباني الدراسية، وتحقيق الانضباط التعليمي عبر منصة مدرستي، بما يضمن استمرار العملية التعليمية بمرونة وجودة عالية، دون الحاجة إلى تشغيل المدارس في فترتين منفصلتين.
وبحسب آلية التنفيذ الجديدة، يتم توزيع الحضور بين المدرستين وفق النمط المدمج بحيث يحضر طلاب المدرسة الأولى ثلاثة أيام حضوريًا ويومان عن بُعد، فيما يحضر طلاب المدرسة الثانية ثلاثة أيام حضوريًا ويومان عن بُعد بالتناوب، على أن يتم تبادل الجدول أسبوعيًا بين المدرستين لضمان العدالة في الاستفادة من الأيام الحضورية.
وأكدت إدارات التعليم أن هذا التنظيم الجديد يعزز الاستفادة القصوى من المباني المدرسية، ويسهم في تخفيف الأعباء التشغيلية، مع ضمان استمرارية التعليم الحضوري وعن بُعد في آنٍ واحد، بما يتماشى مع توجهات وزارة التعليم لتطوير نماذج تعليمية مرنة ومستدامة تدعم جودة المخرجات التعليمية وتواكب التحول الرقمي في التعليم.
عدد المصادر التي تم تحليلها: 4
المصدر الرئيسي : عبدالعزيز العمري – جدة
معرف النشر: SA-121025-534
