السعودية

لتنظيم العمل المدرسي.. احتساب الأنشطة اللامنهجية ضمن النصاب الأسبوعي للمعلمين

518d39db d3e4 4427 98a2 0db653ae3a67 file.jpg

اعتمد المركز الوطني للمناهج احتساب تنفيذ الفترات اللامنهجية ضمن النصاب الأسبوعي للمعلمين في المدارس.

ويهدف القرار إلى ضمان تنفيذ البرامج التربوية بانتظام، وتعزيز دور الكوادر التعليمية في بناء شخصية الطالب ضمن إطار العمل المدرسي.

النصاب الأسبوعي للمعلمين

وأوضح الدليل التنظيمي للمركز أن الفترات اللامنهجية تشمل الأنشطة المنفذة خارج الحصص الصفية المعتادة، مبينًا أن هذه الأنشطة تتضمن البرامج التربوية والتوعوية والثقافية التي تخضع لتنظيم زمني محدد يحقق التكامل مع الأهداف التعليمية.

وأشار المركز إلى أن إدراج هذه البرامج ضمن النصاب النظامي يعزز مشاركة المعلمين في تنفيذها بفاعلية، لافتًا إلى أن هذه الخطوة تضمن أداء المهام التربوية الموكلة إليهم دون أن تكون عبئاً خارج إطار العمل المدرسي المعتمد.

رفع جودة المخرجات التعليمية

وأكد أن هذا التنظيم يسهم بشكل مباشر في رفع جودة المخرجات التعليمية الشاملة، مضيفًا أنه يحقق في الوقت ذاته الاستفادة المثلى من الزمن المدرسي المخصص للطلاب في اليوم الدراسي.

وذكر المركز الوطني للمناهج أن القرار يعكس توجهاً استراتيجياً نحو تفعيل الدور التربوي الشامل للمدرسة، مشيرًا إلى أن الهدف يتركز على تنمية الجوانب السلوكية والقيمية والاجتماعية للطلاب، لتسير جنباً إلى جنب مع مساراتهم الأكاديمية.


عدد المصادر التي تم تحليلها: 4
المصدر الرئيسي : عبدالعزيز العمري – جدة
معرف النشر: SA-250726-594

تم نسخ الرابط!
57 ثانية قراءة