البرنامج الوطني للمبرمجين وسامسونج يتعاونان لتمكين الشباب الإماراتي بالمهارات التكنولوجية

Clock
%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac %d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b7%d9%86%d9%8a %d9%84%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%b1%d9%85%d8%ac%d9%8a%d9%86 %d9%88%d8%b3%d8%a7%d9%85%d8%b3%d9%88%d9%86%d8%ac %d9%8a

أعلن البرنامج الوطني للمبرمجين وسامسونج عن إطلاق برنامج “Galaxy AI Pioneers” لتعليم الذكاء الاصطناعي للشباب الإماراتي من 12 إلى 17 عاماً. يشمل البرنامج دورات افتراضية وحضورية تغطي مجالات متعددة. يهدف إلى تطوير المهارات التكنولوجية وتعزيز الابتكار لدى الجيل القادم، مع تقديم شهادات عند الانتهاء.

**البرنامج الوطني للمبرمجين وسامسونج يعززان مهارات الشباب الإماراتي في الذكاء الاصطناعي**

أعلنت البرنامج الوطني للمبرمجين بالتعاون مع شركة سامسونج جلف للإلكترونيات، عن فتح باب التسجيل لبرنامج “Galaxy AI Pioneers”، الذي يستهدف الشباب الإماراتي والمقيمين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و17 عامًا. يهدف البرنامج إلى تعزيز المعرفة حول الذكاء الاصطناعي وتزويد المشاركين بالمهارات التقنية اللازمة.

تأتي هذه المبادرة كرد على النجاح الذي شهدته “برنامج سامسونج للابتكار” خلال مخيم الإمارات للذكاء الاصطناعي 2024، حيث تُعزز الشراكة بين مكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وسامسونج جهود تطوير قدرات الذكاء الاصطناعي في الدولة. سيتم تنفيذ البرنامج عبر مساقات افتراضية وحضورية تمتد من 23 سبتمبر حتى 15 ديسمبر.

يغطي البرنامج موضوعات مهمة، تشمل أساسيات الذكاء الاصطناعي، البرمجة بلغة بايثون، تعلم الآلة، والرؤية الحاسوبية، إلى جانب معالجة اللغات الطبيعية. يتيح البرنامج للطلاب استكشاف تطبيقات الذكاء الاصطناعي الخاصة بشركة سامسونج وتطوير مشاريعهم الخاصة.

وأكد الدكتور عبد الرحمن المحمود أن البرنامج يسعى لتعزيز مكانة الإمارات في مجال الابتكار، من خلال تنمية المهارات التكنولوجية لدى الشباب وفهم الجوانب الأخلاقية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي. من جانبه، أشار شافي عالم من سامسونج إلى أهمية البرنامج في تزويد الجيل القادم بالمعرفة اللازمة لبناء مستقبل قائم على الذكاء الاصطناعي.

سيتضمن البرنامج محاضرات من خبراء وأكاديميين، مما يوفر رؤى جديدة حول التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي. يُختتم البرنامج بحفل تخرج يعرض فيه الطلاب مشاريعهم، ويُمنح الخريجون شهادة إتمام من الجهات المعنية.


عدد المصادر التي تم تحليلها: 2
المصدر الرئيسي : zawya
post-id: 9d6a3fb6-7baf-4836-a1ad-2c3e74be1756