شددت وزارة التعليم على أهمية اتباع نهج تربوي متوازن خلال الأسبوع التمهيدي، مع التحذير من الإفراط في توزيع الهدايا على الطلاب دون ربطها بأهداف تربوية واضحة. وأشارت الوزارة إلى أن هذه الممارسة قد تؤدي إلى تشتيت الطلاب عن الأهداف الأساسية وتعيق تحقيق النتائج المرجوة. ودعت إلى استخدام الهدايا كمكافآت تحفز السلوكيات الإيجابية وتعزز مشاركة الطلاب في الأنشطة التعليمية.
كما حثت الوزارة على تجنب تكرار الأنشطة كل عام ومراعاة الفروقات الفردية بين الطلاب. وأكدت على أهمية حضور أولياء الأمور خلال الأيام الأولى من الدراسة لتهيئة الطلاب نفسيًا واجتماعيًا. وعلى الرغم من ذلك، نبهت الوزارة إلى أن حضور الأولياء للطلاب طوال الأسبوع التمهيدي قد يعيق عملية التكيف وتطوير مهارات الاستقلالية.
ودعت الوزارة لدور محوري للمرشدين الطلابيين في رصد المشكلات السلوكية والنفسية، وحثت على عدم انشغالهم بالأنشطة الصفية على حساب دورهم في تقديم الدعم النفسي للطلاب. وأكدت أن تقديم الدعم المناسب دون تدخل مفرط يساهم في اندماج الطلاب بشكل كامل في العملية التعليمية.
